课堂教学的功能定位及其有效性判定

一、影响课堂教学功能定位的因素分析 课堂教学的功能是指课堂教学对学生发展（也包括教师发展）所发挥的作用以及课堂教学对学校整体工作的意义。而对课堂教学功能的确定，受到理论与实践层面的多方面因素的影响。