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浅谈高中物理探究式教学
被引量:
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摘要
新的《高中物理课程标准》中明确指出要建立新的教学方式,而探究式教学作为一种重要的教学方式,能使学生在获得知识和技能的同时,受到科学方法的训练,体验探究的乐趣,形成和发展探究的能力。本文围绕探究式教学的实施原则、探究程度的把握等方面阐述了如何开展探究式教学。
作者
高娟
机构地区
盐城市田家炳中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第3期12-12,共1页
Popular Science
关键词
探究式教学
实施原则
探究程度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2013年 第3期
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