RICH教学模式——师范英语专业综合英语课改革探索

RICH教学模式是浙江师大外语学院英语专业基础阶段综合英语课教学中进行的教改。该教改以发展学生的综合素质、提高学生英语运用能力、培养教师基本素质为主要目的,它是人文主义教育哲学思想和英语教学实践相结合的产物。本文探讨该教改的内涵、起源、革新内容、初期成效及存在的问题。