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如何提高信息技术课堂小组合作学习的有效性
被引量:
2
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摘要
中学生信息技术知识获得和能力的形成主要是通过课堂教学这个主阵地,在教师的指导下,通过自己的实践活动来实现的.然而学生学习信息技术最直接、最有效的方法是一对一的对学生进行辅导,但是,一位老师不能满足学生的这种需求.然而,充分利用学生资源,学生帮扶学生,小组合作学习的方式将能满足学生一对一的辅导与学习的需求.
作者
何成江
机构地区
甘肃省永昌县第四中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第5期50-50,共1页
关键词
小组合作学习
信息技术课堂
有效性
中学生
课堂教学
知识获得
实践活动
学生资源
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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