《6的乘法口诀》教学设计与评析

对义务教育数学课程标准的理解和落实，一直是教学一线教师努力的方向。最近笔者听了一位教龄只有两年的年轻教师所执教的《6的乘法口诀》一课，他对“乘法口诀”教学的“另辟蹊径”，让人耳目一新，用真实的课例诠释了新的数学课程标准的深刻内涵。