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高职会计实践教学体系的探索与实践——“双线递进式”实践教学模式
被引量:
3
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摘要
会计是一项实践性、操作性非常强的工作,会计实践教学在人才培养中占据重要的地位,如何改进实践教学体系成为人们不懈研究的课题,而双线递进式实践教学模式能够很好地满足高职会计教育以能力为本位、以就业为导向的综合职业能力培养的需求。
作者
王晓雪
夏文清
任喜臣
机构地区
河北旅游职业学院
出处
《河北旅游职业学院学报》
2013年第2期69-71,共3页
Journal of Hebei Tourism College
基金
河北省高等教育学会2012年度高等教育科学研究课题(编号:GJKT-12-21)
关键词
会计
双线递进式
实践教学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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