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高校“立德树人”的理论指导与实践路径 被引量:104

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摘要 十八大报告提出把"立德树人"作为教育的根本任务,这是对十七大"坚持育人为本、德育为先"教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。高校要落实好"立德树人"的根本任务,必须坚持以中国化马克思主义伦理观为指导,把握"立德树人"的基本内涵,建立"立德树人"的长效机制,探索创新实践路径,特别是深化思想政治理论课教学改革,充分发挥主渠道主阵地作用。
作者 方晓珍
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第6期94-98,共5页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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参考文献3

二级参考文献6

  • 1教育部社会科学司.普通高校思想政治理论课文献选编(1949-2008)[M].北京:中国人民出版社,2008
  • 2胡锦涛.坚持把教育摆在优先发展战略地位努力办好让人民群众满意的教育[N].人民日报,2006-8-31.
  • 3胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗-在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2007-10-25(3).
  • 4胡锦涛.在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[EB/OL].2007-08-31.http://politics.people.com.cn/GB/1024/6199569.html.
  • 5胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗-在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2012.
  • 6司马光.资治通鉴,第1卷[M].郑州:中州古籍出版社,2003.

共引文献218

同被引文献363

引证文献104

二级引证文献343

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