焰色反应的趣味性实验设计被引量：5

下载PDF

导出

摘要焰色反应的趣味性实验设计，可以同时显示几种不同的焰色反应现象。材料易得、现象明显、操作简便，适于课堂激趣或表演。

作者王美志

机构地区安徽省枞阳县白云中学

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第7期80-80,83,共2页 Chinese Journal of Chemical Education

基金安庆市教学研究重点项目课题“探究性实验在农村中学化学教学中的实践与研究”成果之一

关键词焰色反应铝箔卷筒清洗球乙醇

参考文献1

1束婷婷,丁伟.概念辨析及趣味焰色反应实验的设计[J].化学教学,2016,0(6):57-59. 被引量：4
2张惠敏,钱扬义.“焰色反应”实验的创新设计[J].化学教育（中英文）,2018,39(9):68-73. 被引量：6
3陈婉贞,蔡文联.联合琼脂固体酒精对焰色反应实验的改进[J].闽南师范大学学报（自然科学版）,2018,31(2):109-111. 被引量：4
4李金祥.高中化学焰色反应实验的创新改进研究[J].课堂内外（教师版）（中等教育）,2019,0(7):99-99.
5王秀艳,张莹,张璐.基于普通高中化学课程标准的翻转课堂教学设计——以“金属的焰色反应”为例[J].教育与装备研究,2019,35(12):48-52. 被引量：4
6杨正斌.应用分层教学思路构建高中化学教学[J].考试周刊,2019,0(102):153-154.
7孙慧敏.经典有机化学实验绿色化改进研究[J].花炮科技与市场,2020,0(1):74-74.
8叶永谦,叶一勤,叶燕珠,严业安.乙醇燃烧火焰颜色变化的实验探究[J].化学教学,2020(6):77-80. 被引量：4
9雷以柱,杜红霞,万亚荔,李兰.蔗糖燃烧实验的创新改进[J].化学教育（中英文）,2020,41(15):73-76. 被引量：2
10张晓丽.翻转课堂在普通高中化学教学中的案例分析[J].科学咨询,2020(26):103-103.

1高应奇.对观察钾的焰色反应方法的质疑与建议[J].化学教育,2000,15(5):37-37. 被引量：3
2王锋.焰色与颜色是一回事吗?[J].化学教学,2010(1):77-78.
3王东新.溶胶-凝胶法制备用于快速分析的单油酸山梨醇酐酯毛细管气相色谱柱[J].化学试剂,2009,31(12):997-999. 被引量：1
4吴之传,张宇东,陈培根,周凯.配合物PVAc-Ln(Ⅲ)的合成及其荧光性能(英文)[J].合成化学,2007,15(3):280-283.
5张群福.巧制“钴玻璃片”[J].教学仪器与实验,2009,25(5):33-33.
6陈晓峰,吴勇.浅析焰色反应[J].大学化学,2013,28(5):77-81. 被引量：7
7陈汉林.全液压卷取机卷筒压力分布探析[J].中国科技博览,2012(32):381-381.
8张娅玲,熊丽,李小凡,郭俊明,汪正良.燃烧法制备Na_5Eu(MoO_4)_4红色荧光粉[J].云南民族大学学报（自然科学版）,2012,21(5):339-341.
9张蕾,刘芳.焰色反应实验改进研究[J].湖北第二师范学院学报,2010,27(2):49-51. 被引量：2
10冬连红,蔡晓华,程富民,丁克强.二氧化锰/多壁碳纳米管复合材料对氧还原(ORR)催化作用的初步研究[J].河北科技大学学报,2009,30(1):30-34. 被引量：5

化学教育

2013年第7期

内容加载中请稍等...