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90后大学生的社交语言及多元认同
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摘要
本文通过对90后大学生社交语言的描述及其生成语境和使用空间的分析,阐释了90后大学生深层的心理机制,揭示了在现代全球化的文化交汇中,大学生对自己的角色定位及多元认同。
作者
李宏岩
机构地区
辽宁大学公共基础学院
出处
《理论界》
2013年第6期163-165,共3页
Theory Horizon
基金
辽宁省2011年度社会科学基金项目"90后大学生语言嬗变的实证研究"成果(批准号:L11DYY041)
关键词
90后大学生
社交语言
多元认同
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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