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数学软件在概率统计教学中的辅助作用
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摘要
在概率统计的课堂教学实践中,运用数学软件对计算复杂的例题进行辅助讲解,能增强教学内容的直观性,有利于加深对概率统计中相关概念的理解认识和掌握,也有利于培养学生利用数学软件解决实际问题的能力。从而引起学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,达到事半功倍的效果。
作者
敬成林
韩爱华
机构地区
贵州财经大学数学与统计学院
出处
《科技信息》
2013年第21期150-150,161,共2页
Science & Technology Information
关键词
概率统计
数学软件
课堂教学
效果
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
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