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基于积极心理学理念下对体育教学改革模式的探析
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摘要
本文首先分析了传统体育教学模式的弊端,在此基础上提出了积极心理学理念下对体育教学改革模式,进一步促进体育教学质量的提升。
作者
金晓芳
马斌
机构地区
台州学院体育科学学院
浙江省临海市学海中学体育组
出处
《当代体育科技》
2013年第24期83-83,85,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
积极心理血学
体育教学
改革模式
分类号
G802 [文化科学—运动人体科学]
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