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提问之后怎么办
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摘要
在小语课堂教学中,有的老师提问后,或自问自答,或学生答不出来时,马上自己作答,或听到说的与预设答案相悖,便连忙站出来纠正。我认为,这几种方式都是教师代替学生思维,没有让孩子主动去读去想去辩。
作者
芮忠梅
机构地区
定远县西卅店镇中心小学
出处
《教育文汇》
2013年第16期38-39,共2页
关键词
提问
学生思维
课堂教学
小语
老师
教师
孩子
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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