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基于学生价值学习的教师价值教育能力分析

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摘要 教师的价值教育能力是决定学生价值学习的重要影响因素,学生的价值学习是学生发展的基础,它需要通过教师的价值教育来实现。应建构基于学生价值学习的教师价值教育的主要能力,并在此基础上探讨培养教师价值教育能力的途径。
作者 朱旭东
机构地区 北京师范大学教育学部教师教育研究所
出处 《中国德育》 2013年第17期16-20,共5页 Moral Education China
关键词 价值学习 价值教育能力 培养路径
分类号 G451 [文化科学—教育技术学]
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参考文献4

二级参考文献14

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共引文献18

中国德育
2013年 第17期

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