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大学英语作文错误分析与评改
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摘要
分析错误、评改作文从而提升作文质量是大学英语教师面临的难题,也是众多学者研究的对象,在写作教学中尝试区别对待学生的作文错误,对学生作文的语言、结构、内容等方面进行分析和评改,培养学生自我纠错的能力。
作者
陈蓓
机构地区
华北电力大学
出处
《林区教学》
2013年第9期46-47,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
错误
分析
评改
分类号
H315 [语言文字—英语]
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林区教学
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