农村英语初始年级高效课堂中口语教学方法探讨

在社会各方的关注下,初始年级英语教学最近几年有很大发展,然而在发展的同时,还有很多困难和问题,那么如何改进这些情况,如何解决这些问题,本文从课堂教学的角度就如何提高初始年级英语课堂教学效率进行探讨,我认为英语教学首先是是培养学生学习英语的兴趣,学生有了兴趣才能做课堂真正的主人,在素质教育的今天,人们对英语加倍重视。但在偏远的农村地区的英语教学,特别是英语口语教学的效果很差。教师应该探索改变教学方法,运用激励机制,努力营造语言环境,培养学生大胆开口说英语,从而提高农村初始年级生的英语口语水平。