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浅谈音乐欣赏中的听、唱、想、说

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摘要 在中小学音乐教学过程中,音乐欣赏作为其中的重要组成部分,成为音乐教学的重点。为了提高学生的音乐素质,本文从听、唱、想、说四个角度进行阐述,进而在一定程度上为音乐欣赏奠定基础。
作者 景哲
出处 《中小企业管理与科技》 2013年第34期252-252,254,共2页 Management & Technology of SME
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