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浅论校长领导能力的修炼
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摘要
面对国内外的时代背景,我们要学会不断拷问自己:教育的本质是什么?培养什么人?怎么培养人?学校的办学理念是什么?学校的教育服务是否符合教育发展的规律,符合学生发展规律的需求?这是我们当校长的使命与责任。如何提高校长的领导能力。值得我们进而三思。
作者
李惠红
机构地区
广州市花都区狮岭镇益群小学
出处
《师道(教研)》
2013年第11期6-6,共1页
关键词
领导能力
校长
修炼
教育的本质
办学理念
教育发展
教育服务
学生发展
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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