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借助慕课 改善人才培养模式 被引量:60

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摘要 为推动基础教育领域慕课与翻转课堂的实施,改善基础教育人才培养模式,华东师范大学慕课中心分别于2013年8月和9月牵头成立了C20慕课联盟(高中)、C20慕课联盟(初中小学),来自全国高中、初中和小学的共60余所学校加入了该联盟。
作者 田爱丽
出处 《中小学信息技术教育》 2014年第2期13-15,共3页
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