摘要
通过现场座谈,结合调查问卷,采用德尔菲法、层次分析法制定评价体系并对问卷结果进行分析。基层卫生队长三防、卫勤、卫生监督知识的掌握与应用得分较低;知识更新较慢。卫生队长培训力度和内容广度尚不能满足需求,在职培训应与实践演练相结合,才能使技能实践水平全面提高。
出处
《中国高等医学教育》
2014年第2期59-60,共2页
China Higher Medical Education
基金
武警后勤学院教学改革研究重点项目(WHJZ201305)
武警后勤学院教学改革研究一般项目(WHJY201312)