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城镇化进程中乡村文化的传承困境与学校策略 被引量:25

In the Process of Urbanization Rural Cultural Heritage Dilemma and School's Strategy
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摘要 随着城镇化进程的加快和农村义务教育学校布局调整,乡村学校数量骤减,大量乡村少年进入城镇学校学习和生活,乡村文化生态系统遭到严重破坏,乡村文化面临着后继无人的危险境地。乡村学校作为乡村文化的中心,肩负着培养乡村少年儿童双重文化品性的重任,承载着引领乡村文化生活新风尚和激发乡村居民文化自觉的重大使命。 With the speeding up of urbanization and rural compulsory education school layout adjustment, the number of rural schools Rural schools havc drastically reduced, a large number of rural youth go to the town school, rural cultural ecology system has suffered severe damage, village culture is facing the absence or danger. Rural schools as the center of the rural culture, shoulder cultivating rural children's dual character of culture, carrying the great mission of leading the new fashion and stimulating rural residents of the cultural consciousness.
作者 唐开福
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期107-110,共4页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
基金 全国教育科学"十二五"规划课题"当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究"[BAA110010]
关键词 城镇化 布局调整 乡村文化 乡村学校 urbanization layout adjustment rural cultural rural school
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参考文献14

二级参考文献83

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同被引文献397

引证文献25

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