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中职语文教学中多媒体情境创设的尝试

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摘要 以声光结合为特点的多媒体教学手段的出现,引发了语文教学中情境创设的变革。如何巧妙地发挥多媒体的优势,构建出理想的教学情境,本文将对中职语文教学中多媒体情境的创设进行一些探索,尝试着从画面呈现、音乐播放、思维启发等角度进行案例论证分析。
作者 史伟
出处 《中国信息技术教育》 2014年第4期43-43,共1页 China Information Technology Education
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参考文献2

二级参考文献5

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