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中职语文教学中多媒体情境创设的尝试
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摘要
以声光结合为特点的多媒体教学手段的出现,引发了语文教学中情境创设的变革。如何巧妙地发挥多媒体的优势,构建出理想的教学情境,本文将对中职语文教学中多媒体情境的创设进行一些探索,尝试着从画面呈现、音乐播放、思维启发等角度进行案例论证分析。
作者
史伟
机构地区
新泰市职业中等专业学校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第4期43-43,共1页
China Information Technology Education
关键词
职高
语文教学
多媒体
情境创设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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