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初中化学实验有效教学策略的实践探究
被引量:
9
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摘要
化学实验是研究和学习化学的重要方法和手段。为提高初中化学实验教学的有效性,教师在平时教学中需要充分利用课堂演示实验,培养学生严谨的科学态度和科学方法;积极开展学生实验,提高学生的操作能力和自主精神;创设探究性实验,激活学生的创新精神和探究能力;开展多种形式的课外实验,发挥学生的积极性和能动性。
作者
钱勤
机构地区
苏州大学材料与化学化工学部
苏州市吴江区屯村中学
出处
《化学教与学》
2014年第4期86-88,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
实验
有效教学
提高
途径
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教与学
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