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中医学本科学生药理学双语教学模式的探索与实践
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1
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摘要
双语教学是高等中医药院校培养高素质复合型中医药人才的重要途径。文章结合近年来在我校中医学(对外中医方向)专业本科生开展的药理学双语教学实践,对高等中医药院校药理学双语教学模式、师资、学生、教材等方面存在的问题与对策进行初步探讨。
作者
李丽
杨秀芬
谢金鲜
机构地区
广西中医药大学药学院药理教研室
出处
《中国民族民间医药》
2014年第9期78-79,共2页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
药理学
双语教学
教学方法
中医药院校
分类号
R96 [医药卫生—药理学]
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