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微课资源的建设与应用探讨
被引量：
33
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摘要
微课是区域教育资源建设的一个新趋势,其数量日益呈现多样化,如何提高微课的利用效益,挖掘其应用途径,是一个值得深思的问题。文章通过分析区域教育资源的建设原则与目前微课建设中存在的问题,并在此基础上利用目标矩阵分析法,提出建立一个课程主题下的"微课教材",并对此应用途径进行探讨。
作者
何晓萍
蒋鑫
机构地区
南昌大学教育学院
出处
《中国教育信息化（高教职教）》
2014年第5期43-46,共4页
China Education Info
基金
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题"教育心理学视角下高校课堂教学模式的评价研究"部分研究成果
课题编号:JXJG-12-1-2
关键词
微课
目标矩阵法
区域教育资源建设
教材
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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