双标量层级反义关系的认知探究

层级反义关系表示的是一种语义反对但语势可强可弱的反义关系,它分为单标量反义关系和双标量反义关系。本文在动态识解论的基础上,以英语双标量层级反义词为语料,尝试在认知视角下对双标量层级反义词的使用进行描写和解释,并探究其中所存在的公允和偏袒现象的认知理据。