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关于教学模式的探讨 被引量:65

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摘要 教学模式是教学实践的产物,对于指导款学实践具有重要的意义。研究和探讨教学模式,可以丰富和发展教学思想与理论,指导教学改革实践。
作者 张武升
出处 《教育研究》 1988年第7期60-63,共4页 Educational Research
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参考文献9

二级参考文献2

  • 1《儿童心理学对教育科学的贡献》[英]威廉·道格拉斯·沃尔著.载《世界教育展望》,联合国教科文组织《展望》杂志文集(1)1983年.
  • 2《教育研究》1984-1985各期.

共引文献18

同被引文献307

引证文献65

二级引证文献659

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