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大学英语四级写作课教学刍议
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摘要
一、写作的意义 英语写作历来是中国学生的弱项。据有关方面的统计,自1987年实行全国大学英语四级统考以来,学生写作成绩均未能达到及格分数线。写作已成为大学英语教师及准备参加国家四级测试的同学所迫切需要解决的问题。1986年颁布的(《大学英语教学大纲(文理科本科用)》(以下简称《大纲》)明确规定,
作者
翟建华
机构地区
曲阜师范大学
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
1992年第1期27-31,共5页
Foreign Language World
关键词
大学英语四级
写作课教学
大学英语教学大纲
大学英语教师
中国学生
英语写作
四级统考
写作成绩
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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参考文献
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35
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外语界
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