期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

结合机械加工问题解直角三角形的教学研究

下载PDF

导出

摘要本文以教材"解直角三角形"为主要内容,通过学习解直角三角形结合机械加工问题的教学研究,结合技工院校数学教学的客观实际、专业的特点,配合专业课程教学,实现数学课与专业课程内容进行整合,同时也提升了学生数学知识的应用能力,锤炼学生解决实际问题的能力,使数学课真正发挥应有的作用。

作者宁舫

机构地区肇庆市第二技工学校

出处《中小企业管理与科技》 2014年第17期257-258,共2页 Management & Technology of SME

关键词解直角三角形机械加工锥形工件燕尾形工件

分类号 O123.1 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1李娜.数学在数控机械加工中的体现——解直角三角形的应用[J].黑龙江科技信息,2009(36):247-247. 被引量：1
2刘兴伟.浅谈数学作图与数控基础编程[J].新课程(教师版),2010(05).
3翟俊美.浅谈中职数控专业与数学教学的结合[J].中国科教创新导刊,2010(36):38-38. 被引量：4
4李月媚.关于技工学校数学教学的几点思考[J].学科教育,2012(05).
5数学[M].广东职业技术教研室编.
6李伏玲.浅谈技工学校数学教学改革[J].职业教育,2008(09).

二级参考文献1

1张大钧．教育心理学[M]．北京：人民教育出版社，2004．

共引文献3

1骆美云.中职学校数学课程教学问题和改革探讨[J].中国科教创新导刊,2013(10):43-43. 被引量：1
2陶桂洪,宋贽.中职本基础课程教学的几个问题及其建议[J].考试周刊,2014,0(72):185-186. 被引量：3
3周亚军.中职数控数学微课资源库开发的实践研究[J].科学咨询,2019,0(11):44-45. 被引量：1

1高霞.浅议高职《线性代数》教学[J].漯河职业技术学院学报,2014,13(2):125-126.
2金霁.加工时间依赖资源的单机成组加工问题[J].南通大学学报（自然科学版）,2009,8(4):84-88.
3刘鹏飞,徐乃楠.数学实验溶入高师数学专业课程教学的探索与实践[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2007,26(1):86-88. 被引量：1
4金霁.工件加工时间线性恶化的单机成组加工问题[J].苏州市职业大学学报,2009,20(1):87-88.
5李曙光,杨振光,亓兴勤.极小化最大完工时间的单机分批加工问题(英文)[J].运筹学学报,2006,10(1):31-37. 被引量：2
6金霁,闻振卫.机器使用时间受限的线性恶化成组排序问题[J].苏州市职业大学学报,2007,18(3):82-84.
7陈玉萍.体育课对学生能力素质培养的探讨[J].科技信息,2012(35):321-321. 被引量：1
8金霁,闻振卫.加工时间线性恶化的成组加工流水作业问题[J].南通大学学报（自然科学版）,2008,7(1):91-94. 被引量：1
9陈新娟.基于排队论的工件加工优化模型研究[J].攀枝花学院学报,2010,27(3):69-71.
10戴晓英.机械专业课程教学中的数学知识运用[J].机电信息,2016(33):174-175. 被引量：1

中小企业管理与科技

2014年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部