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论中职计算机教学和谐课堂的构建

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摘要 和谐课堂能够更好地促进中职生的全面发展。本文主要从中职计算机教学的现状、构建和谐课堂的重要性、措施等几个方面,探讨如何构建中职计算机教学和谐课堂,在明确中职计算机教学问题的基础上,提出了一些相关措施以实现师生、生生之间的和谐相处。
作者 王海燕 王婷
出处 《中国信息技术教育》 2014年第12期19-19,21,共2页 China Information Technology Education
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