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数学教学中创新思维的培养
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摘要
如何在小学数学这门富有创新内涵的学科中,以创新思维为核心,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,我在实践中有如下体会。
作者
李雪菲
机构地区
昆明市盘龙区和平小学
出处
《云南教育》
2001年第11期21-22,共2页
Yunnan Education
关键词
数学教学
学生
创新思维
培养
创新意识
创新精神
小学
情景教学
问题教学
创新能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育
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