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浅析大学生素质测评
被引量:
7
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摘要
本文从素质测评的原理着手 ,分析、归纳了现行大学生素质测评存在的主要问题 ,提出了大学生素质测评功用应是成系统的、完整的 ;测评内容要充实、完善 ;测评方法应是主动的、动态的三个完善途径。
作者
施爱平
机构地区
江苏理工大学
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2001年第5期83-84,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
大学生
素质测评
素质教育
测评内容
测评方法
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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