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透视加入WTO后我国基础教育的改革 被引量:1

The reform of elementary education of our country after entry of WTO
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摘要 中国“入世”谈判15年,这也是中国基础教育实施义务教育并取得辉煌战果的15年。中国加入WTO后,基础教育在确保其“重中之重”地位不动摇的同时,将着力进行人才培养模式的改革,旨在培养适应国际竞争的、富有创新精神的、高素质的社会主义公民。为实现这一教育目标,我国基础教育将会采取分层、递进、跨越式发展策略。
作者 杨琼
出处 《教育探索》 北大核心 2002年第1期20-21,共2页 Education Exploration
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共引文献417

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引证文献1

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