出处
《化学教育》
CAS
2001年第12期35-36,22,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
参考文献3
-
1北京师范大学.无机化学(下册)[M].北京:高等教育出版社,1995..
-
2季鸿.中学化学教学词典[M].北京:北京师范大学出版社,1992..
-
3中学教师继续教育丛书.中学化学教学疑难问题研究[M].上海:上海教育出版社,1995..
同被引文献61
-
1张勃,徐伟.常温低硝酸铝合金抛光清洗剂的作用机理探讨[J].腐蚀与防护,2008,29(2):74-75. 被引量:2
-
2李大堃,袁玲君.关于Fe_3O_4的结构和性质[J].合肥学院学报(自然科学版),1999,13(2):30-31. 被引量:3
-
3陈新华.多孔阳极氧化铝研究综述[J].许昌学院学报,2005,24(2):28-36. 被引量:4
-
4田玉明,徐明霞,鄂磊,刘祥志.氧化铝多孔膜的制备及其应用研究新进展[J].化工进展,2005,24(8):849-853. 被引量:10
-
5叶亚平,吕秉玲.翁泉沟硼镁铁矿的硫酸法加工(Ⅰ)──磁铁矿的阻溶及其机理[J].化工学报,1996,47(4):447-453. 被引量:12
-
6石明吉,李清山,赵波,李修善,石礼伟.多孔氧化铝的整流特性研究[J].曲阜师范大学学报(自然科学版),2006,32(3):69-72. 被引量:3
-
7胡明盛.铝与铜盐溶液反应的研究和建议[J].化学教育,2006,27(8):53-55. 被引量:10
-
8姚武,王瑞卿.基于隧道效应的CFRC材料的导电模型[J].复合材料学报,2006,23(5):121-125. 被引量:19
-
9王健俊.论粒子的隧道效应[J].技术与市场,2006,13(12A):43-44. 被引量:2
-
10尹春辉.金属钝化现象探究[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(2):172-173. 被引量:2
引证文献12
-
1胡明盛.铝与铜盐溶液反应的研究和建议[J].化学教育,2006,27(8):53-55. 被引量:10
-
2陈磊磊,蔡晶.铝与硫酸铜反应异常实验探究[J].化学教学,2009(6):27-28. 被引量:5
-
3汪学英,卢祥云,曾小君,徐肖邢.研究性学习在《化学教学论》课程中的实践与研究[J].常熟理工学院学报,2009,23(12):110-112. 被引量:1
-
4李俊生.铝箔钝化机理以及钝化膜性质的研究[J].化学教育,2010,31(4):81-86. 被引量:3
-
5杨帆,胡尚生.铝在酸溶液中的点腐蚀过程[J].化学教学,2011(12):73-74. 被引量:3
-
6朱亚明.铁生锈耗氧量的测定[J].化学教学,2014,0(11):59-61. 被引量:1
-
7徐小迪,丁伟.铝与碱溶液反应的实验研究[J].化学教育(中英文),2020,41(17):101-104. 被引量:1
-
8章继涵.“金属与盐酸、稀硫酸的反应”实验改进[J].中学化学教学参考,2020(16):63-64.
-
9徐淑凝,姜建文.探究金属与盐反应中氯离子浓度对氯离子效应的影响——以铝与硫酸铜的反应为例[J].教育与装备研究,2021,37(10):59-63. 被引量:1
-
10邵传强,叶依丛.四氧化三铁与酸反应的文献考证与实证研究[J].化学教育(中英文),2021,42(21):94-99. 被引量:2
二级引证文献32
-
1陈磊磊,蔡晶.铝与硫酸铜反应异常实验探究[J].化学教学,2009(6):27-28. 被引量:5
-
2赵华.从素材到原创试题的几点思考[J].化学教育,2009,30(12):29-32. 被引量:3
-
3严柏秋,王彦华,杭伟华.铝与硫酸铜反应实验的再探究——用易拉罐的铝合金置换铜[J].化学教学,2010(5):13-13. 被引量:3
-
4范艳花,陈利娟.铝箔与不同浓度盐酸反应的“异常现象”探究[J].化学教学,2011(3):42-43. 被引量:2
-
5雷宇,张文华,彭慧.“中学化学实验研究”课程教学模式研究——渗透微格教学原理的探究教学模式[J].化学教育,2012,33(7):44-46. 被引量:11
-
6王秀荣,范林,魏锐.化学反应的阶段隐喻及迷思概念——以金属与铁离子溶液的反应为例[J].化学教育,2012,33(9):69-71. 被引量:5
-
7孙成余.审视实验教育功能 规避实验教学误区[J].中学化学教学参考,2014(12):23-25. 被引量:6
-
8王明立.把握化学实验中的“意外现象”,启迪学生的思维[J].新课程(教育学术),2014,0(9):168-169. 被引量:1
-
9王程杰.关注氯离子效应在中学化学实验中的应用[J].化学教学,2015,0(11):53-58. 被引量:31
-
10黄图伦.镁和稀盐酸反应异常现象的探究[J].化学教学,2016,0(3):64-67. 被引量:2
-
1人造卫星为什么会飞出地球[J].初中生学习(高),2005,0(9):17-17.
-
2刘秀全.化学实验与化学计算创新训练[J].中学生数理化(初中版)(初三),2005(3):58-61.
-
3任云.以趣激学 乐中求知[J].高考,2014,0(6):22-23.
-
4小飞.天上的星星我来摘[J].小学生导刊(中年级版),2005(Z1):70-70.
-
5鲁文文.奇妙的“西红柿电池”[J].中学生数理化(七年级数学)(人教版),2013(9):43-43.
-
6吴秀娟.在化学实验中培养学生能力的探索[J].卫生职业教育,1998,16(3):30-32. 被引量:1
-
7康春霖.灵动演绎精彩科学课堂[J].新教育(海南),2014,0(7):32-32.
-
8王术荣,丁福勋.既有沉淀又有气体产生的化学反应方程式集锦[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2006(2):68-69.
-
9姜云译.有趣的磁铁[J].小学生作文辅导(三四年级适用),2010,0(12):34-35.
-
10赵栋.铜与稀硝酸反应实验的改进[J].新课程(教育学术),2011(3):117-117.
;