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复合图书馆用户信息素养教育
被引量:
17
Education of Information Quality for the Complex Library Users
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摘要
通过对复合图书馆特征及信息素养含义的分析 ,指出复合图书馆用户信息素养的内容 ,明确用户信息素养教育的目标 。
作者
施强
机构地区
丽水师范专科学校图书馆
出处
《四川图书馆学报》
2002年第1期44-47,共4页
Journal of The Library Science Society of Sichuan
关键词
复合图书馆
信息素养
图书馆指引库
用户教育
教育目标
教育内容
教育途径
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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