浅谈学校德育工作中的潜能生转化

“潜能生”是指在思想品德、行为习惯、学习成绩等方面表现较差的,但大有潜力可挖的学生。采取什么样的方法、技巧来做好这些学生的思想工作,是教育工作者的课题。笔者从作为德育工作者角度,在通过教师干预下的班级影响,家校有效合作情景下的家庭影响等方面提出探讨。