摘要
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人应该通过教育培养一种良好的习惯。”的确如此,人的成功与失败,很大程度取决于习惯。小学阶段,正是培养学生养成良好习惯的最佳时机。为此,我有目的地进行了“培养二年级学生良好语文学习习惯有效方法的研究”这一课题,并初步取得了成效。低年级的学生,他们的心田就像一块未曾开垦的沃土,你在上面播种什么,就能收获什么。他们年龄小,入学时间短,还没有养成良好的学习习惯,鉴于此,我有针对性地在四个方面对学生进行良好语文学习习惯的培养。
出处
《黑河教育》
2014年第7期48-48,共1页
Heihe Education