全民健身视野下的家校协作模式对学生体质健康促进的研究

目的:探讨全民健身视野下家校协作模式对学生体质健康促进的方法、途径和效果。方法:运用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,根据研究目的随机抽取两所中学的初一年级学生,分成对照组和实验组,对实验组学生进行为期一学期的实验性干预。结果表明,实验干预后,实验组学生在身体形态、心肺功能和身体素质方面均有明显提高,家长的体质健康状况也得到改善。结论:采用家校协作模式对学生进行实验干预的方法和途径是可行的,具有可操作性。建议在实施过程中教师和家长以契约式锻炼为载体,教师引导,家长监督,加强信息沟通和反馈,使实验干预的效果达到最佳。