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如何丰富学生的绘画想象力
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摘要
进入想象氛围只是达到教学目的的基础,引导学生大胆想象才是教学的重点和难点。而小学生由于受年龄特点和知识面的局限,想象范围受到很大限制,但只要通过恰当的方法去启发、引导和点拨,就不难使学生的想象展开翅膀自由飞翔。如何丰富学生的绘画想象力呢?
作者
王振
机构地区
青海省杂多县第一民族完全小学
出处
《魅力中国》
2014年第24期124-124,共1页
关键词
引导学生
想象力
绘画
教学目的
年龄特点
知识面
小学生
点拨
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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