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浅析高职院校教师职业倦怠成因及解决对策
被引量:
2
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摘要
目前,高职院校教师数量几乎占据我国高校教师量的半壁江山,因此,高职院校教师心理健康问题尤其是职业倦怠现象越来越受到人们的关注。试图从分析高职院校教师职业倦怠的成因入手,探讨相关解决途径,以利于从另一个侧面为国家加快发展现代高等职业教育提供支持。
作者
宋妍雯
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技》
2014年第16期81-83,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
高职院校
职业倦怠
解决对策
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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甘肃科技
2014年 第16期
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