教学要做到“四学习四结合”

学习是进步的阶梯。新的教育改革、课程改革，要求教师不断学习。思想品德教学改革力度较大，特别是教材种类多、变化大、更新快，学生学习兴趣不浓，部分学校领导及家长不重视，给教学提出了挑战。因此，必须学习中国特色社会主义理论和现代教育理论。