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电气类专业本科生专利意识培养及实践研究
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摘要
以电气类专业为例,分析电气类专业本科生专利申请的优势,剖析高校本科生专利意识培养现状,提出电气类专业本科生专利意识培养的方案。
作者
张懿
魏海峰
陈文杰
机构地区
江苏科技大学电子信息学院
出处
《中国教育技术装备》
2014年第22期68-69,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
江苏科技大学2013年教育教学改革研究课题
江苏科技大学苏州理工学院2013年度教研教改课题
江苏科技大学电子信息学院2013年本科教育教学改革研究项目
关键词
专利意识
电气类专业
创新能力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第22期
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