期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学课堂师生互动被引量：1

下载PDF

导出

摘要积极有效的课堂师生互动,更有利于课堂教学三维目标的实现,促进师生的共同发展.新课程改革在我国已经实行了十多个年头了,并取得了一定的成效.我们在为基础教育课程改革取得的成效高兴时,同时,我们也要反思和总结还有哪些不足之处.

作者黄懿玲

机构地区博罗县龙华中心小学袁广东惠州

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第1期64-64,66,共2页

关键词师生互动特征意义

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1赵慧.小学课堂教学中教与学的师生互动对策与研究[J].东方文化周刊,2014(12):216—217.
2汤宏伟.小学数学师生互动、生生互动模式的构建[J].未来英才,2013(23):33-34. 被引量：1
3陈莉,张娣.小学课堂师生互动语言方式研究及启示[J].青年与社会（中）,2014,0(6):213-213. 被引量：1
4李仕沐.浅谈新课标下小学课堂教学中的师生互动[J].东方企业文化,2012(A04):232-232. 被引量：4

引证文献1

1张岚.小学数学课堂师生互动的问题与对策研究[J].数学学习与研究,2015(18):92-92. 被引量：1

二级引证文献1

1李忠海.浅析小学数学合作学习活动的有效开展[J].学周刊,2021(20):35-36.

1李宏敏.新课程背景下信息技术教学中三维目标的实现[J].大众文艺（学术版）,2015(1):234-235. 被引量：3
2何琴.浅论尚美教育在英语教学中的运用[J].考试（教研版）,2013(7):61-61.
3严洪文.浅谈数学教学中三维目标的实现[J].西部大开发（中旬刊）,2011(5):156-156.
4杨二晴.变“求疑”为“求异”——以《祝福》为例谈教学设计[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2011(8):56-57.
5王蕊.初中历史课教法与学法初探[J].学生之友（最作文）,2012(10):60-60.
6章晓红.浅谈初中科学探究性教学[J].科技咨询导报,2007(27):200-200. 被引量：1
7熊国强.初三与高一化学的课堂教学衔接的策略[J].俪人（教师）,2016,0(3):94-94.
8何琴.浅论美育教育在英语教学中的运用[J].学周刊（下旬）,2013(6):181-181.
9能国强.初三与高一化学的课堂教学衔接的策略[J].都市家教（上半月）,2011(11):70-70.
10刘晶晶.现代教育技术在高中生物教学中的应用[J].考试周刊,2015,0(85):149-150. 被引量：1

课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部