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浅析如何提高六年级数学教学成效

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摘要 小学六年级是整个小学数学教学工作的最关键阶段,也是小学进入初中的重要过渡阶段,加强六年级数学的教育工作具有重大意义。笔者多年从事小学数学教育工作,结合多年教学经验后认为,六年级数学教学一定要从学生本身入手,提高学习兴趣,培养良好习惯,并要注重课堂质量,还要加强复习,才能全面提高教学成效。
作者 黄宏财
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第12期103-103,共1页 Learning Weekly
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