期刊文献+

班级微博为班级管理装上GPS导航系统

下载PDF
导出
摘要 教育信息化对班级管理提出了新的要求,传统的班级管理模式越来越不适应青年学生的需要,而微博以其广泛性、开放性、及时性、平等性等特点,越来越受到教育学者的重视。在日常教育中,实现微博与教育的有效结合,不仅可以实现教育各领域的无缝对接,对学生进行全方位的引导,而且可以构建学校、家庭和社会共同参与的、开放的、平等的班级管理平台,班级微博把学生管理带进了"微时代"。
作者 董洪福
出处 《求知导刊》 2014年第11期151-151,共1页
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献2

相关主题

;
使用帮助 返回顶部