小学数学教育中数学化缺失的原因及对策

全新的数学教学方式能取得更加良好的教学效果，但是也存在数学化缺失的问题，让数学学科的特点在不断地降低。本文对小学数学教育中数学化缺失的原因进行了详尽的分析，并结合实际，提出了解决对策。