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例说课后练习的有效运用被引量：1

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摘要课后思考练习是语文教材中的重要组成部分,是教师实施新的课程教学的重要“抓手”.以课后练习为基础进行文本解读,优化教学平台,延伸教学活动,就能使阅读教学达到高效.

作者杨元

机构地区江苏盐城市盐城小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2015年第2期44-44,共1页

关键词课后练习运用教学效率

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2015年第2期

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