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高校学生社会实践实效性评价和路径选择
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摘要
为了构建合理、完善的高校学生社会实践实效性评价体系,促使高校资源得到合理利用,提高高校学生综合素质的培养质量,本文就大学生社会实践实效性的发展现状、影响因素、构建路径进行分析和探讨,以期提高实效性评价的客观性和合理性。
作者
胡海珠
机构地区
河南师范大学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第3期48-49,共2页
关键词
社会实践
评价
实效性评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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