摘要
通过开展研究性学习活动,修正教学理念,强化认知实习教学模式。为了增强学生动手实践机会,采取了以下几方面的措施:增加了机械基础认知实习、单独开设了"机械原理"实验课、向学生全天开放实验室、与课程设计和机械创新设计大赛相结合开展教学活动等。这些措施促进了学生个性化的发展,培养了一批深造于国内外知名高校和院所的创新型人才。
出处
《中国林业教育》
2015年第2期52-54,共3页
Forestry Education in China
基金
北京林业大学2013年教学研究项目"面向创新能力培养的机械原理实验教学体系建设"
项目编号BJFU2013JG034