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实事求是话创新

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摘要时下的中小学数学教育盛行拔（揠）苗助长,这样下去会从根本上耽误了学生.学生,尤其是小学生本应得到的是基本知识的教育,养成积极思考、热爱知识、动手实践、崇尚科学的习惯,在这个过程中逐渐形成创新意识.创新意识与创新能力是有联系的两回事,不能混为一谈.

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出处《中小学数学（初中版）》 2015年第3期14-16,共3页

关键词中小学数学日常课堂教学教学现象丁肇中基础研究可从小学数学教师数学奥林匹克数学奖数学史

分类号 G622.56 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2015年第3期

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