说题与数学青年教师的专业成长

浙江省高中数学第二届说题比赛暨教师专业发展研讨会于2014年12月17日至19日在宁波举行，来自全省11个地区的12名青年教师参加了这次比赛。比赛规则为参赛教师先从现场抽取题目，封闭准备40分钟后，向评委解读该题的解法、背景、教学价值、引申与拓展等。比赛进行得很激烈，有的选手因解法独特、思维深刻而赢得阵阵好评；有的选手因方法一般、运算繁琐，大家都为他捏一把汗。笔者观摩了这次活动，感受了现场的热烈气氛，认为这样的活动很有意义，它对数学青年教师的专业成长有很大的促进作用。